정보화 사회에서 디지털 활용 능력은 단순한 편리함의 문제가 아니라, 일상과 권리를 지키는 중요한 요소가 되었다. 교통, 금융, 공공 행정 등 거의 모든 분야가 디지털 기반으로 전환되고 있는 가운데, 이에 대한 이해와 접근이 부족한 시민들은 자연스럽게 사회에서 소외되는 상황에 놓이게 될 수밖에 없다. 특히 고령층, 저소득층, 다문화 가정 등 디지털 취약 계층은 기술적 변화에 발맞추기 어려운 경우가 많다.창원시는 이러한 시민들을 위해 누구나 부담 없이 배울 수 있도록 ‘디지털 배움터’라는 공공 서비스를 운영하고 있다. 이는 단순히 스마트폰에 관해 가르치는 수업이 아니라, 시민의 자존감 향상을 돕는 ‘회복적 교육’의 성격을 갖는다. 나 역시 창원시 디지털 배움터에 참여해 직접 배움의 변화를 경험했고, 그 경험..
